GRUPO DE TRABAJO: FORO-CINE
"Cometas en el Cielo"
Otra actividad
dentro del Grupo de Trabajo “FORO-CINE” desarrollado durante el curso escolar
2009/2010, en el I.E.S. “Bajo Guadalquivir”, y del cual ya he publicado
anteriormente otros artículos en este Blog, es el tratamiento educativo del
tema “El Conflicto de Afganistán”, mediante el visionado de la película “Cometas
en el Cielo”.
La película es
una adaptación del best-seller del escritor estadounidense de origen afgano
Khaled Hosseini . Esta novela relata la conmovedora historia de dos padres y
dos hijos, de su amistad y de cómo la casualidad puede convertirse en hito
inesperado de nuestro destino.
Sobre el telón
de fondo de un Afganistán respetuoso de sus ricas tradiciones ancestrales y la
vida en Kabul durante el invierno de 1975, se desarrolla una historia a las
puertas de abrirse uno de los periodos más cruentos y convulsos que ha padecido este país.
“Con apenas doce años, Amir se propone ganar
la competición anual de cometas de la forma que sea, incluso a costa de su inseparable
Hassan, un hazara de clase inferior que ha sido su sirviente y compañero de
juegos desde la más tierna infancia. Así, obsesionado por demostrarle a su
padre que ya es todo un hombre, Amir pondrá en peligro una amistad fraguada a
lo largo de años de enfrentarse a todos los peligros imaginables, y aprenderá
una verdad que le acompañará el resto de su vida”
A la proyección de la película se invitó tanto a
otros profesores como a alumnos, y al término de la misma se estableció un
coloquio. El cartel anunciador de la proyección fue el siguiente:
Del trasfondo de la película se pueden extraer cuatros
aspectos relacionados con el contenido educativo que se pretendía tratar. Por un
lado, el contexto histórico que dio lugar a la invasión de Afganistán por parte
de la antigua URSS. Por otro, el período de gobierno de los Talibán. Por otro, el
contexto y los motivos que dieron lugar a la invasión de EEUU y la coalición
internacional. Y, por último, la vida de los exiliados Afganos en EEUU.
Se le pidió al
alumnado que buscara información para responder a las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son los principales grupos étnicos de Afganistán? ¿Cuál es el origen del grupo étnico Hazara?
- ¿Qué dio origen a la intervención de la antigua URSS sobre Afganistán, en qué período se produce y cuáles fueron sus consecuencias?
- Describe qué es la “Operación Ciclón”, operación llevada a cabo por EEUU.
- ¿En qué fecha y con qué nombre comenzó la operación internacional de invasión de Afganistán después de los atentados del 11-S?
- ¿Cuál fue el motivo que se esgrimió para realizar dicha acción y qué países la lideraron?
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